català | english | español | occitan
NOTÍCIES L'Ingrid Vilà Giménez ha obtingut una beca FI de la Generalitat i l'Evi Kiagia ha obtingut una beca doctoral d'un any del Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge, moltes felicitats!

Benvinguts al web del Grup d'Estudis de Prosòdia (GrEP)

El Grup d'Estudis de Prosòdia (GrEP) forma part de la Unitat de Recerca en Lingüística (UR-Ling) del Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra.

OBJECTIU

Entendre el paper de la prosòdia i els gestos en la comunicació humana, en la comprensió i en el processament del llenguatge. Les nostres grans àrees d'interès són la interfície entre prosòdia audiovisual i pragmàtica, els processos cognitius durant el processament de la prosòdia audiovisual, i també l'adquisició de la prosòdia audiovisual en L1 i L2. Les llengües que investiguem de forma preferent són el català, el castellà, l’occità, l’anglès i el sard.

MÈTODE

Utilitzem un mètode interdisciplinari (lingüístic i psicològic) en col·laboració amb altres grups de recerca. Combinem mètodes i tècniques com l’anàlisi lingüística, prosòdica i gestual, mètodes comparatius (adquisició, tipologia lingüística) i mètodes experimentals com el seguiment de la mirada (eye-tracking) i tècniques d’anàlisi neuronal en col·laboració amb d’altres grups.

LOCALIZACIÓ I CONTACTE

Adreça:
Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge
Universitat Pompeu Fabra
C/ Roc Boronat, 138, 08018 Barcelona

Contacte: Pilar Prieto
E-mail:
pilar.prieto AT upf.edu
Tel.: +34 93 542 2311

FINANÇAMENT

Els nostres projectes d'investigació són finançats per fonts públiques, que inclouen:
Ministeri d'Economia i Competitivitat (MINECO)
Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
Obra Social La Caixa (RECERCAIXA)

LLIBRES RECENTS

Frota, Sónia and Pilar Prieto
(2015). Intonation in Romance. Oxford: Oxford University Press.
Activitats
Untitled Document

Dilluns 23 de octubre de 2017, a les 12:00
Titol: Beat and Gesture Labelling Session
Lloc: Room 52.701 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

___________________

Dilluns 30 de octubre de 2017, a les 12:00
Presentació a càrrec de: Florence Baills
Titol: Teaching pronunciation through music in primary school:  What musical activities could be implemented in the second language classroom?
Lloc: Room 52.701 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

___________________

Dilluns 6 de novembre de 2017, a les 13:30
Presentació a càrrec de: Yuan Zhang
Titol: Can clapping the rhythm of words help L2 pronunciation?
Lloc: Room 52.701 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

___________________

Dilluns 13 de novembre de 2017, a les 13:30
Presentació a càrrec de: Judith Llanes
Titol: Brief training with rhythmic beat gestures helps L2 pronunciation in a reading out-loud task
Lloc: Room 52.701 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

___________________

Dilluns 20 de novembre de 2017, a les 09:00
Presentació a càrrec de: Ingrid Vila
Titol: Encouraging the production of beat gestures in 5- to 6-year-old children promotes benefits on their narrative performances
Lloc: Room 52.701 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

Dilluns 20 de novembre de 2017, a les 10:30
Presentació a càrrec de: Frances Blanchette and Marianna Nadeu (Pennsylvania State University)
Titol: Prosody, Structure, and Meaning in English Negation
Lloc: Room 52.701 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

Dilluns 20 de novembre de 2017, a les 12:30
Presentació a càrrec de: Dr. Ö. Ece Demir (University of Chicago)
Titol: MLTA talk:Language Development in Children with Early Brain Injury: The Role of Biological and Environmental Factors
Lloc: Room 52.119 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

___________________

Dilluns 27 de novembre de 2017, a les 12:00
Presentació a càrrec de: Alice Cravotta (Università de. Padova)
Titol: How does encouraging and restraining gestures affect speech during a narration task?
Lloc: Room 52.701 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

Dilluns 27 de novembre de 2017, a les 14:30
Presentació a càrrec de: Dr. Grazia Busà (Università de Padova)
Titol: The acquisition of L2 pronunciation: teaching implication
Lloc: Room 52.325 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

___________________

Dilluns 4 de decembre de 2017, a les 12:00
Presentació a càrrec de: Iris Hübscher
Titol: Preschool children's production of stance: the role of prosody and gesture
Lloc: Room 52.701 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

Dilluns 4 de decembre de 2017, a les 13:00
Titol: Beat and Gesture Labelling Session
Lloc: Room 52.701 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

___________________

Dilluns 11 de decembre de 2017, a les 12:00
Presentació a càrrec de: Olga Kushch
Titol: The role of beat gesture production in L2 pronunciation training
Lloc: Room 52.701 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

___________________

Dilluns 18 de decembre de 2017, a les 12:00
Presentació a càrrec de: Núria Esteve
Titol: Preschoolers' use of prosody and gesture to signal important information in speech
Lloc: Room 52.701 - Campus de la Comunicació-Poblenou (UPF)

___________________



Check all the UR-Ling Seminars here.

Investigadors de la UPF i la UB creen una web per ajudar pares i educadors a potenciar el llenguatge dels nadons

RECERCA


Prosòdia de les llengües romàniques
Avançar en el sistema de transcripció prosòdica per a les llengües romàniques.

Fonologia de l'entonació
Analitzar la funció fonològica i el significat de contrastos entonatius.

Prosòdia audiovisual
Estudiar la relació entre gestos, prosòdia i estructures lingüístiques.

L'adquisició de la prosòdia audiovisual
El desenvolupament de la prosòdia i els gestos, i com es relacionen amb l'adquisició de significat.

La relació temporal entre prosòdia i gestos
Com es coordinen els gestos i l'estructura prosòdica?

El processament cognitiu de la prosòdia
Determinar si les estratègies prosòdiques modifiquen els nivells d'atenció i de memòria.

Beneficis de prosòdia i gestualitat en el processament del llenguatge
Com la prosodia i el gest poden afavorir l'adquisició de L1, L2 i l'aprenentatge en general?

 

Geoprosòdia Autoaprenentatge Corpora Formació Enllaços
       

Design and implementation: Optimitza.cat / Joan Borràs-Comes