Docencia

 

1. Material docente

Tecnologías del habla. Curso 2009-2010

Módulo “Aplicación de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) a la Lengua española”, Máster oficial en Lengua Española y Literatura Hispànica, UAB.

1. Introducción
2. Fundamentos de fonética
3. Discusión: lecturas
4. La conversión de texto en habla
5. Reconocimiento de habla y sistemas de diálogo
6. Interacción entre personas mediatizada por ordenador
7. Creación y etiquetado de corpus orales
8. Aplicaciones de las tecnologías del habla

 

Tecnologías del habla. Curso 2008-2009

Módulo “Aplicación de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) a la Lengua española”, Máster oficial en Lengua Española y Literatura Hispánica, UAB.

1. Introducción
2. La generación de habla
3. Reconocimiento de habla y sistemas de diálogo
4. Interacción entre personas mediatizada por ordenador
5. Creación y etiquetado de corpus orales
6. Aplicaciones de las tecnologías del habla

 

2. Perfil docente

En 1988 se incorpora a la Universitat Autònoma de Barcelona. En este periodo de más de 20 años la actividad docente se ha desarrollado en el ámbito de la Filología, las Humanidades y la Logopedia. Ha sido profesora de fonética, fonología, morfología, léxico, sintaxis, expresión oral y expresión escrita, aunque en asignaturas, niveles y planes de estudios diferentes. Las asignaturas impartidas son:

 

Asignatura Duración Ciclo Curso Titulación
Expresión oral semestral grado Hum
Fonética del español semestral 3º y 4º FH
Lengua Española semestral Hum
Lengua Española I (fonética y fonología), práctica semestral FH
Lengua Española I (fonética y fonología), teoría semestral FH
Lengua Española II (sintaxis), práctica anual FH
Lenguas, técnicas e instrumentos II (lengua oral) semestral 3º y 4º Hum
Prácticas de la lengua oral y escrita (bloque oral) un semestre FH
Segunda lengua (español) anual Otras
Sintaxis del español I anual 3º y 4º FH
Taller de escritura semestral Hum
Taller de expresión oral semestral Hum
Teoría y práctica de la lengua española anual FH

FH: Filología Hispánica
Hum: Humanidades
Otras: Otras filologías

 

Asignaturas impartidas, duración, ciclo, curso y titulación

  • Ha sido responsable de cursos de posgrado, máster y doctorado. A partir de 1989 participó en el curso de Lingüística del Posgrado de especialista en Perturbaciones del Lenguaje y la Audición : Logopedia de la UAB. Entre 1992 y 1994 impartió cursos de fonética en el Instituto Superior de Estudis Psicológicos (ISEP), en las sedes de Barcelona, Palma de Mallorca y Valencia.

  • En el anterior programa de Doctorado en Lengua Española de la UAB se encargó de cursos sobre estándar oral y sobre metodología de trabajo en prosodia. A partir del año 2007 se ocupa (a) de los temas de prosodia del módulo “Descripción sincrónica de la lengua española” , (b) de las cuestiones de tecnología del habla del módulo “Aplicación de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) a la Lengua española”, dentro del Máster oficial en Lengua Española y Literatura Hispánica y (c) de las cuestiones lingüísticas del módulo Diagnóstico familiar y social del Máster en atención familiar y social en salud (Institut Català d’Oncologia-Universitat de Barcelona).

  • Está acreditada en el programa de Formación Docente en Educación Superior (FDES), reconocido oficialmente por la Universitat Autònoma de Barcelona y por la Agència per a la Qualitat Universitària (AQU) de la Generalitat de Catalunya.

  • Coordina programas nacionales e internacionales de movilidad de estudiantes y participa en el programa ARGO de transición entre la enseñanza secundaria y la universidad.

  • Ha sido subcoordinadora de la Titulación de Humanidades de la UAB (2006-2009) y ha formado parte de la Comisión de Estudios que ha propuesto el nuevo Grado.

  • Recientemente ha trabajado en el programa AUDIT (promovido por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, ANECA, y la Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya, AQU), cuyo objetivo es el desarrollo de sistemas de garantía interna de calidad.

  • Junto al equipo formado por Gemma Puigvert (coord.), Javier Antón, Cristina Laborda, Daniel Rico y Jordi Vallverdú, ha trabajado en el proyecto Q0801199A propuesto por la AQU que tenía como objetivo la elaboración de la Guía para la Evaluación de Competencias en el área de Humanidades (en castellano y en catalán). Con este fin, entre otras tareas, ha preparado las actividades siguientes (páginas 120-155 de la Guía):
    • Práctica de laboratorio individual con material de consulta (a libro abierto)
    • Trabajo en cooperación sobre un problema de fonética del español
    • La carpeta o portafolios de aprendizaje aplicada a una asignatura sobre fonética y fonología del español

 

 

Carme
de-la-Mota

Carme de-la-Mota

Dept. de Filologia Espanyola
Facultat de Lletres, Edifici B
Universitat Autònoma de Barcelona
08193 Bellaterra (Barcelona)

carme.delamota@uab.cat